Tréning sa uskutočňuje v malých skupinách – 4 deti
- Trvanie kurzu:
- 20 hodín ( 45 min )
- 1 stretnutie týždenne
- cca 6 mesiacov
- Termín: od Október 2025
- 16:00 – 16:45, pondelky
- Kde: Budova Balakovo, 3.poschodie, č. dverí 304, Paulínska 513, Trnava
- Cena kurzu: 400€/dieťa/20 lekcií
- Cena obsahuje zakúpenie šlabikáru + konzultácie s rodičom podľa potreby
- Prihlasovanie
- Do naplnenia kapacity
- Na tel.č.: 0915 549 274
Ak dieťa lekciu vynechá, náhradná lekcia bude možná podľa dohody
Program je určený pre:
- všetky deti vo veku od 5 rokov ako príprava na čítanie a písanie
- predškolákov v materskej škole
- deti s odloženou povinnou školskou dochádzkou
- dyslalické deti alebo s deficitom v hovorenej reči
- deti s oneskoreným vývinom reči
- deti s narušeným vývinom reči
- deti s potenciálnou poruchou učenia
- deti z inojazyčného prostredia - vrátane rómskych detí
- deti pochádzajúce zo sociálne znevýhodneného prostredia
- deti so špeciálnymi potrebami v rámci IVP
Ako tréning prebieha
Každé z detí dostane originálny šlabikár, do ktorého kreslia a vyfarbujú obrázky. Detskou formou riešia jazykové úlohy, hlavolamy a hrajú jazykové hry. Pracuje sa aj pri tabuli a používajú sa tiež grafické schémy slov či farebné žetóny na označovanie jednotlivých skupín hlások. V hrách deťom pomáhajú aj rozprávkové bytosti a bábky formovať nové, abstraktné jazykové pojmy. Rozprávkové bytosti majú zaujímavé mená a funkcie, napr. Hlásulienky, ktoré nosia na svojich krídelkách hlásky, Majster Slabika, Ďuro – kamarát mäkkých spoluhlások a Dano – kamarát tvrdých spoluhlások.
Celý program je veľmi hravý a pracuje sa len v malých skupinkách, čo motivuje deti k výkonu. Deti sa navzájom neporovnávajú, hodnotí sa pokrok každého jedného z nich. Naučia sa rozlišovať hlásky v slovách, deliť slová na slabiky, poznajú čím sa líšia mäkké a tvrdé spoluhlásky a tiež odlišujú samohlásky a spoluhlásky. Deti nadobudnú nové znalosti o jazyku a rozvinú svoj jazykový cit. Stanú sa z nich malí školáci, ktorí spoznávajú pravidlá rozhovoru a komunikácie v triede počas učenia. Naučia sa tvorivo a samostatne myslieť a tiež pracovať v dvojiciach aj v skupinke.
Čo rozvíja:
- osobnosť dieťaťa
- jazykový potenciál detí
- prípravu detí na školu
- pozornosť
- sústredenosť
- sebakontrolu
- kritické myslenie
- kooperatívnosť
- motiváciu pre učenie


